Programme du jour : buffet de bienvenue pour les étudiants internationaux.
12h30, rendez-vous à l'école, dans la cafétéria. Tous les étudiants étrangers se rencontrent, et rencontrent les enseignants et tous les gens de South Seas. Tout un tas de trucs sympas à manger. J'avais déjà rencontré la majorité des étudiants, peu de découvertes de ce côté.
Après ce petit repas, mes colocataires et moi s'installons dans un canapé pour discuter avec un élève de l'an dernier qui est assistant tuteur cette année pour les étudiants monteurs. Ce mec est super cool et super intéressant, ça va être mortel de bosser avec lui !
Le reste de la journée s'est déroulée tranquillement, rien de spécial...
Par Dark Flop
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Premier jour à l'école !
Journée d'intégration part. 1...
Tous les étudiants se réunissent dans la salle de projection, on nous présente rapidement le programme des deux jours à venir, puis on monte tous dans des bus qui nous emmènent dans un stade.
On se retrouve dans une salle louée pour l'occasion, on commence par faire quelques exercices physiques pour se mettre en forme, puis on fait tout un tas de jeux rigolos pour se rencontrer et se connaître.
Le jeu le plus dingue étant celui où nous sommes tous allongés les uns à côté des autres en quinconce. La personne au bout commence à rouler sur les autres, puis le suivant le suit, etc... Jusqu'à ce que tout le monde soit passé sur les autres !!!! Parfois c'est sympa, mais lorsqu'un maori bien costaud vous tombe dessus, vous le sentez passer !!!!!
Après ça on s'est regroupés en petits groupes et on a écrit sur de grandes feuilles de papier ce qu'on attendait des profs, ce qu'ils pouvaient attendre de nous, et ce qu'on attendait les uns des autres. Il était facile de retrouver les feuilles sur lesquelles j'ai écrit, ce sont les seules avec "KIWIFRUIT" dessus :P
Après nous sommes retournés à l'école, on a mangé rapidement dans notre maison puis nous y sommes retournés pour un dernier jeu : on a été divisé en groupes de 8, puis on nous a donné deux oeufs frais, deux ballons de baudruche, un mètre de scotch, deux mètres de ficelle et une page de papier journal. Le but était de créer un système qui protègerait l'oeuf d'une chute de 5 mètres. Notre système a tenu :)
Par Dark Flop
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Suite de la journée d'intégration.
Aujourd'hui nous avons été introduits à la culture maorie. Nous avons tous participé à une cérémonie qui a fait de nous les membres d'une famille, nous ne sommes désormais plus des étrangers les uns pour les autres. Après la cérémonie, nous avons été divisés en trois groupes pour suivre trois ateliers différents.
Nous avons commencé par la projection de documentaires d'anciens élèves sur la culture maorie, puis nous avons appris à danser le Haka (la danse des All Blacks avant chaque match de rugby), qui est une danse guerrière dont le but est d'impressionner l'ennemi (j'imagine que je ne doit pas impressionner grand monde :P ), et nous avons fini par un petit atelier de dessin pour représenter notre famille.
Un barbecue a suivi (free food :D ).
Pour la dernière activité, nous avons été divisés en groupes de 10, chaque groupe a reçu un tas de photos en noir et blanc. Le but était de faire une histoire avec ces photos et de présenter l'histoire de façon vivante. Ca a donné un tas d'histoire très drôles, car les photos sont plutôt délirantes.
Par Dark Flop
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Aujourd'hui début officiel des cours, journée extrêmement chargée.
La journée a commencé par une présentation de chaque département par son enseignant respectif, puis un cours sur la sécurité en général nous a été donné, ainsi que certaines règles concernant les équipements, notamment les trépieds et leur utilisation sur un plateau de tournage.
Notre premier cours sur la Production a suivi, dans lequel nous avons été divisés en groupes de 8, groupes que nous garderons pendant tout le Term 1 (jusqu'aux vacances d'avril). Tout au long du Term 1, nous avons divers projets à réaliser, et pour chaque projet chaque membre du groupe prendra un rôle différent parmi les suivants : Director, Producer, Camera Operator, Sound Operator, Location Manager, Editor, Art Department Manager, Presenter/Actor. Notre rôle changera à chaque projet pour que puissions voir les différentes facettes de la production d'un film.
Pour finir la journée, un petit documentaire nous a été projeté. Curieuse coincidence, c'est précisément ce documentaire, que j'ai vu pour la première fois il y a environ trois ans, qui m'a fait réaliser que mon avenir était dans l'audiovisuel. Ce documentaire s'intitule "Good taste made Bad Taste", date de 1988, et parle de la jeunesse de Peter Jackson et des quatre ans qu'il a passé à réaliser Bad Taste !!! L'année commence très bien pour moi :)
Par Dark Flop
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Journée passionnante aujourd'hui !
Le matin cours de CLA (Camera Lighting Audio) puis cours de Production Design (Art Department). Très instructif, j'ai déjà appris des trucs que je n'ai jamais vu en deux ans de CLCF !
L'après-midi a été encore mieux, on a fait un exercice d'enregistrement TV live. Trois caméras, 30 photos qui suivent un thème ou une histoire (en fonction de ce que les groupes ont choisi) réparties sur trois panneaux, chaque caméra pointant une photo.
Chaque membre du groupe a choisi un poste parmi les suivants : cameraman, floor manager (personne qui gère tout ce qui se passe sur le plateau), réalisateur, camera switcher (personne qui gère la console de sélection de caméra), ingénieur son, recorder (personne qui gère les magnétoscopes).
J'étais cameraman. J'ai déjà cadré dans des conditions de direct pour la télé (lorsque j'étais à RFO), et j'avais trouvé ça bien sympa, donc j'ai recommencé. Si on a un exercice similaire plus tard je prendrais un autre rôle.
Par Dark Flop
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Au menu du jour :
Le matin, cours sur le montage avec projection d'un documentaire très intéressant sur le sujet.
L'après-midi, cours sur la production, présentation du premier projet : Vox Pops, autrement dit interviews rapides de gens dans la rue sur un sujet quelconque choisi par chaque groupe.
Après les cours, séance shopping de produits dérivés South Seas (T-shirt, Hoodie, Classeur, Clipboard, Figurines du staff de l'école, Poster, Serviette de bain, Photo dédicacée du directeur, Montre, etc...).
Par Dark Flop
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Votre attention SVP, le ciné c'est dangereux !
En effet il y a des cables électriques qui traînent partout, des trépieds hydrauliques qui peuvent vous éclater la mâchoire, des échelles, les lampes qui chauffent très fort, Moi, du matos qui pèse lourd, des voitures dans la rue, des monstres sanguinaires, etc...
Il est donc vital de savoir où se trouvent les issues de secours, mais aussi les extincteurs, les déclencheurs d'alarme et les kits de Premiers Soins. Mission de la matinée : vous avez un plan de l'école et un autre papier, notez l'emplacement de chaque système de sécurité en vous baladant dans l'école. Double avantage : on visite les locaux et on s'y habitue, car ça va devenir notre seconde maison !
Après-midi tranquille : cours de découverte d'Avid (dodo pour moi :) puis documentaire sur le ciné Néo-Zélandais par Sam Neill (vous savez, le paléontologue dans Jurassic Park, c'est un Kiwi !).
Le soir : séance Photobooth avec les colocs, crises de rire à répétitions !
Par Dark Flop
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Beuh, cours le samedi ! C'est pas que j'aime pas l'école, mais bon, c'est le week-end quand même. Après tout à la fin de l'année je travaillerai 7 jours par semaine donc autant s'y habituer tout de suite !
Ce qui est bien c'est que les cours étaient intéressants : le matin cours de Documentaire et l'après-midi découverte de la culture Maorie par des chants et histoire du traité de Waitangi.
Le soir je suis allé au ciné local pour voir Casino Royale, que j'ai bien aimé. Grande surprise au ciné : je ne choisis pas ma place, elle m'est assignée sur mon ticket !!! Hérésie !!! Rien ne m'empêche de changer de place un fois tout le monde installé mais quand même !
Par Dark Flop
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Après quelques jours de silence radio, me revoici ! Rassurez-vous, tout va bien. Il ne s'est juste rien passé de spécial, les cours se sont tranquillement déroulés...
Aujourd'hui en revanche, c'est tout autre chose ! Nous avons fait notre premier tournage de l'année ! Thème de l'exercice : Vox-Pops, ou interviews éclair dans la rue, par groupes de huit (groupes désignés arbitrairement la semaine dernière pour toute la durée du Term 1).
Le sujet de nos interviews était : les héros. Nous avons préparé à l'avance nos questions (par exemple : Pensez-vous qu'il est important d'avoir un héro ? Comment définissez-vous un héros ? Etc...) et ce matin nous avons pris notre équipement : Caméra DSR-250 (un gros truc qui se porte à l'épaule et qui fait vachement plus pro que le camescope de mon papa :), un micro à main et une mixette pour ajuster le son. On vérifie que tout fonctionne bien et c'est parti !
On part ensuite en expédition en voitures vers une zone de la ville plus commerciale. Sur place, on se prépare, on étalonne le matériel vite fait (personne ne sait encore bien se servir du matos, donc on fait comme on peut avec les explications qu'on a eu), je prend la mixette et vérifie que le son est ok et on part à la chasse aux gens. Débuts plutôt difficiles, tous les gens qu'on croise refusent de nous accorder quelques minutes.
Finalement quelqu'un accepte. On se met en place, on commence l'interview, et là, c'est le drame ! Le son dans mon casque déconne complètement !!! Le volume est tout faible et le peu de son que je reçois est tout saturé ! J'essaie de changer les branchements, je teste différents réglages, rien n'y fait. Puis le truc s'éteint purement et simplement... Ok, plus de batterie ! Pas cool et plutôt étrange sachant que tout a été vérifié par le staff de l'école juste avant. On regarde quel type de batterie cet appareil utilise : visiblement des piles 9V. Mais on ne veut pas prendre de risque, on téléphone à l'école. Ils nous envoient DJ, un étudiant de l'an dernier assistant tuteur pour l'école cette année. Pendant ce temps, on trouve une solution de secours : brancher le micro directement à la caméra sans passer par la mixette, et régler le volume approximativement. On fait une ou deux interviews avec cette config, puis DJ arrive et nous met des bonnes piles Energizer dans le truc... Youpi, ça marche !!! Continuation des interviews pendant environ une heure et demie, puis retour à l'école. On rend le matos et on va manger !
Après-midi : séance d'ouverture personnelle avec le prof de "drama acting" (désolé je ne sais vraiment pas comment traduire ça correctement !). On commence par des exercices physiques, puis on passe à des trucs plus étranges, comme par exemple tous s'allonger les uns à côté des autres, en quinconce, et lever les bras. La personne au bout se laisse porter par les gens allongés qui l'emmènent à l'autre bout de la file. Ainsi de suite chacun son tour ! C'est vraiment très marrant, ça permet de tripoter des jolies filles en toute innocence, et se faire transporter de la sorte est une sensation vraiment unique !
Les exercices suivants ont eu pour but d'enlever les barrières que nous nous imposons entre nous : par groupes de deux, on s'assoit l'un en face de l'autre, on ferme les yeux, et on explore le visage de l'autre par le toucher. Très déroutant au début, mais vraiment intéressant. On a fait plusieurs variantes, comme par exemple une personne ferme les yeux, ne bouge pas, tandis que l'autre explore en détail son visage avec la vue et le toucher. Cela peut paraître surprenant, mais il est plus facile de se laisser toucher que de toucher l'autre, c'est une expérience plutôt intense et très libératrice.
Bilan de la journée, excellent !!! Vivement mercredi prochain pour un autre exercice pratique et une autre séance de Drama Acting...
Par Dark Flop
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Enfin le week-end. Mon premier et dernier week-end de deux jours pour le Term 1 !!
Mais avant de penser week-end, résumons un peu ces deux jours qui viennent de passer :
Jeudi : pratique du montage, 1H30 pour monter nos Vox-Pops en une séquence de 45 secondes. Au début j'ai laissé faire un des mecs du groupe qui voulait toucher un peu à la machine (même s'il ne pense pas se spécialiser en montage), puis une demi-heure avant la fin j'ai pris les commandes pour finir le truc vite fait bien fait :)
Est venu ensuite un peu de pratique de la caméra et du trépied. Avec mon groupe et quelques autres personnes nous avons investi le studio et joué avec les caméras de studio pendant que d'autres s'amusaient avec la console dans la régie vidéo, passaient d'une caméra à l'autre avec des effets variés. J'en ai profité pour faire le clown devant la caméra et faire peur à tous les gens autour de moi en imitant Gollum puis en faisant l'attardé mental physiquement déformé, pour finir par prendre mon regard de vicieux, pointer mon poing vers les gens en menaçant de faire des trucs très très sales... (Mes colocs m'ont officiellement désigné spécialiste du fist f***ing... -_-' :P Allez donc savoir pourquoi...) Maintenant les gens ont vraiment peur de moi, et en plus je fais passer les français pour des obsédés avec un esprit très mal tourné :D
Je sais, je devrais avoir honte de moi. Mais qu'est-ce que je m'amuse !!! Jouer avec les différences culturelles est aussi très drôle. Je me rappellerai toujours la tête de Sam lorsqu'il m'a vu manger du chocolat dans du pain ! De même quand j'ai trempé mes tartines dans mon chocolat chaud. J'adore ces moments où je fais un truc tout naturellement, puis je regarde autour de moi et je vois les gens qui m'observent avec un air horrifié.
Mais on s'écarte du sujet, donc jeudi après-midi, cours de production et brief de nos prochains exercices, dont un extrêment important : l'interview. Je vous en parlerai plus en détail plus tard.
Vendredi : Cours de Design, cours technique de caméra (balance des blancs, exposition), puis cours sur un réalisateur kiwi : Geoff Murphy. Je vous recommande chaudement ses films (notamment Goodbye Pork Pie, UTU, et The Quiet Earth).
Le soir sortie avec Sam et Pamela au ciné : séance Borat !! Très grand moment de rigolade, en particulier en raison de private jokes (le poing en caoutchouc, et Pamela Anderson !).
Par Dark Flop
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